sunnuntai 8. joulukuuta 2013

Takaisin tositoimiin.

Pitkä aika ehti kulua siitä, kun olin viimeksi käyttänyt isompia työstökoneita. Olipa mukavaa päästä pitkästä aikaa tekemään koneilla hommia. Tätä oli ihan ikävä. :) Seutuopistomme kurssit pyörivät yläkoulun tiloissa, jossa on käytössä todella laadukkaat työstökoneet. Ilo oli työskennellä. Harmillista vain, että tuo yksi kurssi päättyi kovin lyhyeen. Ehkä pitäisi kevääksi ilmoittautua jollekin toiselle kurssille, jolla saisin jatkettua nukkekodin loppuun. Kotona tekeminen ei tähänkään mennessä ole oikein sujunut. :/


Näistä sahatuista ja höylätyistä rimoista tulee "laudoitus" nukkekodin ulkoseiniin, jolloin talosta tulee hieman aidomman oloinen puutalo. Rimat ajattelin kiinnittää liimalla ja viimeistellä laudoituksen nauloilla, ihan ulkonäön vuoksi. Postissa tuli viimein taloon tulevat hienot väliovet. Olisihan ovia voinut itsekin tehdä, mutta valmiin paketin kynnyksineen, listoineen ja saranoineen sai hintaan 6,40€, joten menköön. Samasta paikasta tuli tilattua myös hienoa kattolistaa, jota esittelen jossain vaiheessa. En uskaltanut tilata koko talon listoja kerralla, joten uusi tilaus täytynee laittaa vielä menemään. Samalla voisi tilata jotain muutakin pientä kivaa taloon...

 

Koululle saimme taas lahjoituksena tavaraa. Tässä on kaapelia varmaan jokunen kilometri! :) Uskoisin, että näillä tehdään sähkökytkentöjä aika monta vuotta eteenpäin! :D Tässäkin tapauksessa satuin vain kerran avaamaan suuni sopivassa yhteydessä ja niin tuli kassillinen kaapelia koululle.

Koulussa alkaa loppukiri töiden kanssa. Enää olisi kaksi viikkoa koulua ennen joululomaa, joten saapa nähdä, valmistuvatko kaikki työt ja erityisesti ne joululahjaksi tarkoitetut. Ehkä pidämme teknistä pari ylimääräistä tuntia, jos tiukille meinaa mennä...





maanantai 2. joulukuuta 2013

Teknisestä työstäkö koe?!

Kovin yleistä ei varmaan ole, että taito- ja taideaineista pidetään kirjallisia kokeita. Musiikki on ehkä ainoa, jossa kokeiden pito on melko yleistä. Ajattelin kuitenkin pitää pienen kokeen oppilailleni myös teknisestä työstä. Mieleen tuli, että jonkinlaisen pienen testin olisin voinut pitää aivan lukuvuoden alussa. Sillä olisi voinut selvittää oppilaiden ennakkotietämystä - mitä on jäänyt mieleen edellisten vuosien opeista ja missä nyt mennään? Syksyn mittaan kun on tullut itselle selväksi, että olen pitänyt liian montaa perusasiaa itsestäänselvyytenä...

Osittain ajattelin pitää kokeen sen vuoksi, että haluan nähdä ihan itseänikin varten, mitä oppilaille on jäänyt syksyn tunneilta mieleen ja onko kuinka monella on nyt perusasiat hallussa? Arvioinnissa pääpaino on totta kai tekemisessä, mutta tällainen pieni koe voi olla arvioinnissa tukena.

Kokeeseen rustailin tämäntapaisia kysymyksiä:

1. Tunnista työkalu ja kerro, mihin sitä käytetään?
Tunnistettavana purasin, viilaharja, piirtopuikko ja kuorimapihdit.

2. Millä mittayksiköllä merkitään mitat teknisessä työssä?

3. Mitä kolmea asiaa työntömitalla voidaan mitata?

4. Mikä on akkuporakoneessa olevan momenttikytkimen tarkoitus?

5. Jos lyöt naulan puukappaleen päätyyn, kappale halkeaa helposti. Miten voit estää halkeamisen?

6. Onko kyseessä avoin vai suljettu virtapiiri? Palaako ledi? (taululle piirrettynä piirikaavio suljetusta virtapiiristä)

7. Onko kyseessä rinnan vai sarjaan kytkentä? Palavatko ledit? (taululle piirrettynä piirikaavio rinnan kytkennästä)

8. Mikä on ledin etuvastuksen tarkoitus?

9. Miten tehdään onnistunut puuruuviliitos?

Ilokseni huomasin, että suurimmalla osalla oppilaista perusasiat olivat hyvin hallussa. :) Kokeen kautta minulle selvisi myös ne oppilaat, joiden kanssa muutamia asioita täytyy vielä kerrata. Toisaalta kokeessa ilmeni myös sellaista hienoa piilevää tietämystä, mitä joillakin oppilailla on. Kaikki tällainen tieto ei välttämättä tunneilla tule näkyviin, joten koe oli tässäkin mielessä varsin onnistunut! :) Taitaa jäädä tavaksi...